来自中国科学院心理健康重点实验室神经心理学与应用认知神经科学（Neuropsychology and Applied Cognitive Neuroscience ,NACN）实验室的研究人员通过一项研究初步考察了社会认知与互动训练（Social Cognition and Interaction Training，SCIT），提出了对于这一新兴训练的新看法。这一研究成果公布在《精神病学研究》（Psychiatry Research）杂志上。
领导这一研究的是心理研究所陈楚侨研究员，其早年毕业于香港大学，研究领域包括利用多种研究手段(如脑成像、事件相关电位技术, 行为遗传学、神经心理学等方法)研究精神病、神经病及亚临床人群的神经心理机制与认知行为干预,包括精神分裂症谱系、抑郁症、双相障碍、额叶受损病人等。
药物治疗被认为是治疗神经精神疾病患者的主要方法，然而药物治疗用于非临床症状（如神经精神障碍相关的社会认知缺损）的疗效仍然未被证实。另一方面，一些能够捕捉到社会认知缺陷等关键概念的非药物成套训练已经出现。例如，由来自北卡罗来纳大学教堂山分校（University of Carolina at Chapel Hill）的David Penn教授开发的社会认知与互动训练（Social Cognition and Interaction Training，SCIT）已经被证明在治疗神经精神障碍的非临床症状方面（如情绪和人际交往困难）具有明显效果。然而，目前大部分研究结果来自西方人群样本，这些非药物治疗方法是否能够应用于中国仍不清楚。
在这篇文章中，研究人员通过一项研究初步考察了此类成套训练对中国被试的有效性。陈楚侨博士与其同事根据SCIT中文版本对具有情绪和人际问题的个体进行了为期9周的训练。另外募集一组具有相似情绪和人际问题的个体作为对照组，对照组没有进行SCIT训练，而只是进行一般的压力管理培训。分别于训练前、训练结束以及训练结束3个月后，对所有被试（SCIT训练组和对照组）进行社会功能和一般心理状况的测量。
研究发现，SCIT可能对具有情绪和人际问题的个体具有治疗效果，能够改善他们的一般心理健康状况和社会功能表现。并且，SCIT训练组的治疗效果具有延续性，即使到完成训练后的3个月，训练效果仍然维持。这些发现与西方的研究结果一致，西方研究发现完整的和浓缩的SCIT项目都在改善急慢性精神分裂症病人的社会认知和心理理论缺损方面有效。因此，这些发现将SCIT的临床可行性和有效性扩展到日常社会认知不良的非临床个体。需要说明的是，中文版本的SCIT还只是一个雏形，需要完善，而且目前所获得的也只是初步结果。在陈楚侨博士的带领下，实验室即将在非临床高危群体和临床群体中应用完整版SCIT进行大规模研究来验证SCIT训练的有效性。（来源：生物通 万纹）
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