作者:宗华 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2018/1/21 18:15:47
选择字号:
荷兰科学院为应对可重复性危机支招

研究人员应当更广泛地分享信息,从而允许研究被复制。

图片来源:Trondheim Havn/Flickr (CC BY-SA 2.0

荷兰皇家艺术和科学院(KNAW)日前发布的一份最新报告称,科学家、高校、资助机构和期刊应当在确保科学研究的可重复性上做得更多。

该报告为越来越多的呼吁对开展和发表科学研究的方式进行根本性改革的声音增添了新的力量。它是在最近很多发表的科学工作无法被复制(又被称为可重复性危机)后出炉的。目前,一个来自美国国家科学院的专家组也在研究可重复性和复制问题,英国心理学会则将在本月底举办一场关于该话题的讨论会。

由伊拉斯莫斯医学中心公共卫生研究人员Johan Mackenbach担任主席的KNAW团队提出了若干建议,以改善原始科学论文的严谨性并且为重复此前研究的科学家提供支持。该报告称,研究机构应当更加重视对研究设计和统计数据分析的培训,并且教会科学家如何开展可重复性研究。期刊应当要求作者提前登记要报告的内容,从而使研究方案和分析计划在数据收集开始前便被“锁定”。与此同时,科学家应当被鼓励在知识库中储存方法和数据,以帮助其他团队复制试验。

该报告还强调了改变出版和资助激励结构的必要性。期刊和资助机构应当将研究的严谨性能考虑在内,而不只是奖励创新性的方法或者新奇的发现。Mackenbach在采访中表示,5%~10%的研究资助最终应当被用于复制性研究。期刊还应当为发表复制性研究和无结果研究贡献更多空间。

“这是一份平衡了各方的报告,并且强调了整体科学研究面临的挑战。”上述专家组顾问、埃因霍芬理工大学试验心理学家Daniël Lakens表示,“很高兴看到,报告承认了这是一个我们应当认真思考的问题。”尽管这份报告以及在更广泛学术界引发的讨论聚焦生命科学、医学和心理学领域的可复制性,但该团队建议所有科学学科评估研究可被复制的程度。(宗华)

 
 打印  发E-mail给: 
    
 
以下评论只代表网友个人观点,不代表科学网观点。 

目前已有0条评论
相关新闻 相关论文

图片新闻
“两件事”,让猕猴桃变成“维C大王” 丽蛉化石讲述一亿年前共生关系
科学家发现最古老史前绘画 “中国天眼”:两年发现44颗新脉冲星
>>更多
 
一周新闻排行 一周新闻评论排行
 
编辑部推荐博文
 
论坛推荐