作者:陈学敏 来源:羊城晚报 发布时间:2015/7/30 15:47:08
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悉尼大学300多人挂科 八成为中国学生

 

最近,澳大利亚悉尼大学商学院1200多人参加BUSS 5000 Critical Thinking in Business(商业的批判性思维)课程考试,300多名学生不及格,其中中国留学生占到八成,引起各方关注。据悉,悉尼大学商学院一门课的学费将近5000澳元,按300人来计算,总挂科费竟高达150万澳元。

300多人挂科,总挂科费达150万澳元

往年只有5%挂科率的BUSS 5000课程,今年却因为评分制度的改革而导致几乎25%的挂科率。一共1200多名学生注册的这门课,却有300多名学生挂科。直接原因是因为本来只要总分通过50分就能及格的课程,今年改革为双及格,即课堂考试和期末考试都要拿到超过50%的分数才能算最后的合格。

作为一门必修课,挂科后只能选择重修,没有补考的机会。悉尼大学商学院一门课的学费将近5000澳元,按300人来计算,总的挂科费竟高达150万澳元。

学生申诉:评分标准和课程安排不合理

一名不愿透露名字的学生介绍,这门课评分的主观性太强且评分标准模糊。“课堂考试的题目全是主观题,分数高低的评断完全取决于阅卷人。据悉,很多同学评价BUSS 5000这门课是“水课”, “有同学反映,教授这门课的老师有时甚至无法回答学生提出的问题。海外留学生交着昂贵的学费,却无法享受对等的教学质量,还要为自己的努力学习而承担挂科的后果,这不禁让大家质疑是否是学院恶意圈钱的手段。”该学生说。

记者获悉,在成绩出来的当晚,就有留学生建立了微信群,把所有BUSS 5000挂科的同学联合起来,并带着联名信去商学院教务处与学院老师进行沟通。BUSS 5000 申诉团团长Jack Lai表示:“考试前并没有给予充分的练习,考试是给一个案例去分析,但在考前,我们并没有做过额外分析案例的练习。“上过这个课的人就知道,这个课的模糊性有多大。”

教授解析:挂科由多种原因造成

对于学生的申诉,悉尼大学做出了回应。 “学校期望学生能够尽自己最大努力去准备,同时学生真的需要变得非常主动地自学”,一位校方人士表示,学校对学生自学的能力有很高期望,然而,有时候中国的教育系统并没有充分鼓励学生进行大量的自学。

对此,该校Kerry Brown教授表达了不同观点。作为悉尼大学中国研究中心的主任,Kerry Brown自认为对中国的体制和中国留学生非常熟悉,“即使许多中国留学生这一科目不及格,这并不代表他们的思考能力不足,他们也许需要用一些他们不熟悉的技巧去答题,学校应该花更多时间去教那些技巧。”

帮助学生维权的第三方组织SUPRA主席Christian Jones则表示:“我完全确信这些学生有能力完成这个课程。商学院认为学校的语言学校(CET)应对高不及格率负责,然而考虑到大部分学生在别的科目上并没有挂科,这是个莫须有的罪名。”

业内人士:

留学生要尽快

适应新的教学模式

挂科的Jojo(化名)虽然对该课程有很多不满,但同时也承认,中西方学生在思维方式上存在差异,“我们毕竟受应试教育这么多年,思维会有一定的局限性,老师教什么,我们学什么。”Jojo反省道。

Jojo表示,中国的应试教育在某些领域,如数学,取得了骄人成绩,却在创新领域收获甚微,“这些领域需要人们不断质疑已经学到的知识。但总的来说,在应试教育背景下,中国的老师、教授是非常权威的,学生是很难质疑他们的。中国的教育很依赖考试,而澳大利亚高校的衡量尺度却不止是考试。”

业内人士提醒留学生,在外求学,生活和学习都需要很强的适应力,留学生要努力适应截然不同的教学模式,调整自我,先把自己做好了,麻烦就会少一些。(陈学敏)

 
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