作者:黄辛 来源:中国科学报 发布时间:2012-5-24 8:32:52
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上海率先培训“科学诠释者”
 
本报讯(记者黄辛)今年的上海科技活动周上,虽然各种新奇有趣的科学展品琳琅满目,但仍有不少观众表示,很难真切尝到科学之“美味”。为此,上海市科协在国内率先引进“科学诠释者”理念,从5月22日至25日,来自科普场馆一线的讲解员、中小学及青少年活动中心的科技教师约60人,将接受为期4天的核心培训,欧洲一流的“科学诠释者”将亲身示范如何以最优方法传播科学。
 
其主要课程包括科技节(展览)组织基础、演示技术研讨、表演技巧研究、与不同参观者(受众群)的互动方式、科普传播基础、创作力与团体协作、展品与多媒体的设计与搭建等,力求升级上海科普讲解者的传播技能和知识水准,不仅让观众“知其然”,更可详解“其所以然”。
 
据介绍,“科学诠释者”概念最早由欧盟科学诠释者学院启用。作为连接科学共同体与大众的纽带和桥梁,除科学知识外,科学诠释者更需要掌握有效传递科学知识应具备的技巧。
 
曾经就读于欧盟科学诠释者学院的中国学员小陶对此深有体会。她告诉《中国科学报》记者,“为了传播正确的科学知识和理念,诠释者需要积极调动各种传播手段‘投其所好’。有时就像一位勤奋的推销员,或玩点小花招,或故弄玄虚一番,只为让科学爱好者多停留一会,多听听科学的声音”。
 
没有“台词”,每一次科学服务都是一个富于创造的过程:针对不同参观者的提问,揣摩其知识背景和社会角色,或启发、或诱导、或激辩,有时还要精心设计一个小桥段自编自演一番,好让人们对科学兴味盎然,乐意提问和参与。
 
从2004年起,由意大利国家科学院创办的欧盟科学诠释者学院已在全球培训了1000多名科学诠释者。去年,上海市科协与该学院签署协议,在上海启动科学诠释者项目,今年本土培训全面展开。
 
上海市科协副主席陆檩希望通过引进欧洲先进的科普理念,使上海逐步培养出一支传播水平高、互动能力强的科学诠释者队伍,从而提高大众科学素养,让人人都成为科学诠释者。
 
“慢慢地,在科学诠释者的带领下,市民看科普不再走马观花看热闹,而是一次次难得的发现之旅:寻找科学兴趣,汲取有益的科学理念。”陆檩说。 据悉,参与培训的学员将有机会在今年9月的全国科普日活动上一展身手。通过选拔,一批优秀的科学诠释者还将于今年10月赴意大利参加培训与交流。
 
《中国科学报》 (2012-05-24 A4 综合)
 
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