作者:袁建胜 来源:科学时报 发布时间:2010-5-25 9:29:14
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科学时报:建设一流大学该先从哪着手
 
近日,教育部和国家外国专家局决定组织实施高校领导赴海外培训,今年共100名左右高校领导将到日本、美国、英国、澳大利亚等地培训。据有关负责人解释,组织高校领导海外培训,是为了学习世界著名大学的成功办学经验,推进我国高水平大学建设。从而实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的,2020年前建成一批国际知名、有特色高水平高校,若干所大学达到或接近世界一流水平的目标。
 
一流大学这个提法当下已成“显学”, 大家建言献策、众说纷纭,好不热闹!但是,中国建设一流大学有两个基本问题或者说前提仍然没有解决,首先,什么是一流大学?在把办学规模和论文数量等表面文章做到世界一流的高教界,加强内涵建设已成共识,但是,具体到每个大学,又该如何实现?其次,建设一流大学的途径是什么?学习国外先进经验固然事半功倍,但正确认识自己的问题并及时纠正,才是首要任务。
 
在这两个问题解决之前,就忙于制定时间表,或者发动日理万机的校领导们集体出国考察,恐怕是要冒风险的。首先,这么多的高校主要管理者同时请假,至少数十所高校的工作恐怕会因此受到影响。其次,学校的办学特色和需求不同,考察的对象自然也应该不同,这样团队出行,恐怕会造成人力、时间和财力的巨大浪费,在教育投入占GDP比例仍然没有到可怜的4%时,好钢还得用在刀刃上。
 
解决中国高等教育问题,管理部门还是要少干预,少组织集体活动,真正把办学自主权交给高校,高校自然会自主的、有针对性的与国外同行交流和学习,高校的创造性也因此被激发出来,办出特色、办出内涵。营造出这样的氛围,还怕没有世界一流大学吗?(袁建胜)
 
《科学时报》 (2010-5-25 B1 大学周刊)
 
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