作者:吴文娟 来源:新华每日电讯 发布时间:2010-5-24 17:02:32
选择字号:
研究显示受欺负后反抗的经历有益青少年成长

欺负他人永远不是青少年陶冶性情的途径,但是偶尔遭人反对、排挤,也许可以给孩子带来好处。
 
美国一项研究显示,青少年遭人欺负的记忆比被友善对待的记忆更深刻。如果青少年有勇气反抗欺负自己的人,那么欺负行为将有助他们培养社交能力和情绪控制能力。
 
反击有益
 
美国加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家对2000名十一二岁中小学生的友好和敌对关系展开调查。对待讨厌自己的同龄人,一部分孩子同样开始讨厌对方;其他孩子则选择沉默或与对方和解。
 
研究人员将两部分人进行对比,发现其中“以牙还牙”的孩子心理状态最趋成熟。“以牙还牙”的女孩,在社交能力测试中得分明显高出其他人,在班里和学校也更受欢迎。男孩中,“奋起反击者”比“默默忍受者”在班里表现突出。
 
研究人员强调,这项研究并非宣传被同学排挤和欺负有益健康,但是这种经验提前教会青少年,生活中周围的人并不都会喜欢自己以及如何解决冲突。
 
美国威拉米特大学教授梅丽莎·韦考参与这项研究。英国《星期日泰晤士报》5月23日援引她的话报道:“毋庸置疑,不被任何人讨厌的孩子适应能力最强。但是对于遭到同龄人讨厌的孩子,我们认为,可能‘以牙还牙’比沉默或示好对他们更有帮助。”
 
普遍现象
 
实际上,青少年被同龄人讨厌的现象普遍存在。
 
美国亚利桑那大学心理学家诺埃尔·卡德在美国《发育心理学》(Developmental Psychology)最新一期杂志上发表文章说,综合涉及超过2.3万名实验对象的26项实验结果,35%以上青少年与同龄人之间至少有过一段“敌对关系”。
 
英国斯特拉思克莱德大学研究人员调查100名9岁至13岁青少年,询问他们被欺负和被友善对待的次数。
 
参与调查的儿童学教授唐纳德·克里斯蒂说:“当我们让孩子们说出别人表现不友好的次数和经历,他们记得很清楚,我们甚至来不及记录。但是关于别人的体贴和友善,我们的记录为空白。”
 
“那些被同龄人形容成‘亲社会型’、替同学抱不平的孩子,能更好‘化干戈为玉帛’,”克里斯蒂说,“他们的学习和理解能力比其他人强。”
 
生活实例
 
研究结果与现实生活中一些例子相符。有的成功人士表示,在学生时代被同学欺负而奋起反击的事件,成为自己人生的转折点。
 
英国喜剧演员埃迪·依泽德6岁时母亲去世,此后他一直就读于不同的寄宿学校。他学会将幽默作为自我保护工具。他说:“当我去第三所寄宿学校时,我的情绪波动很大,但是我没有哭。没有人能欺负我,因为我随时会还手。那时我已经可以解决遇到的任何问题。”
 
英国歌星米歇尔·希顿曾在学校因肥胖遭人嘲笑。她在一次访谈中说道:“(那些回忆)太可怕了,但是它促使我成为更出色的人。”
 
《星期日泰晤士报》说,现在,英国一些学校建立了帮助学生解决冲突的课程,孩子们可以学会在讨论和协商中解决矛盾。
 
 
 
 
 
特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用,须保留本网站注明的“来源”,并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,请与我们接洽。
 
 打印  发E-mail给: 
    
 
以下评论只代表网友个人观点,不代表科学网观点。 
SSI ļʱ
 
读后感言:

验证码:
相关新闻 相关论文

图片新闻
火星赤道 曾遇洪水 激光核聚变反应堆里程碑:燃烧等离子体
一颗小“月亮”离地球而去  蓝环星云谜题破解
>>更多
 
一周新闻排行 一周新闻评论排行
 
编辑部推荐博文
 
论坛推荐