作者:黄辛 来源:科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2010-4-28 22:20:25
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上海交大密西根学院:国际化教育模式成效显著
 
47人被录取为美国密西根大学研究生,8人被斯坦福大学录取,5人被佐治亚理工学院录取,12人被康奈尔大学录取,6人被伊利诺伊大学香槟分校录取,10人被普渡大学录取,还有数十名学生被加州大学伯克利分校、普林斯顿大学、卡耐基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、英国牛津大学等学校录取。上海交大密西根学院发布的首届171名毕业生“成绩单”让人眼前一亮。国际化的教育模式给该学院学生在科研、性格、能力等各方面培养均带来显著效应。
 
上海交大密西根学院是上海交通大学与美国密西根大学共同建设的国际化办学机构,分四年制国际化培养、本科双学位、本硕连读等三种培养方式,旨在培养创新型、领袖型人才,在办学理念、教学管理、师资聘任和运行机制等方面均有高度的自治性。在交大密西根学院,大一学生不仅学习数理化还会接触到对日后专业学习影响深远的两门课程《工程导论》和《程序设计基础》。刚刚学了“游泳”基本要领的学生会被直接推进池子里试水——编写小程序、自行设计并制造简单的智能机器人、从身边寻找工程问题加以改造……上海交大密西根学院院长倪军介绍,在密西根学院,师生接触世界一流大学教师、办学理念、教育方式,学生在各方面均获得全面发展。
 
“国内教育更注重培养学生归纳、解决问题的能力,却往往忽视学生发现问题的能力。”倪军称,中国学生的刻苦程度比起美国学生“有过之而无不及”,在学院双学位项目中,08、09年赴美交流的学生,平均成绩远高于该校的平均水平。“中国学生有着巨大的潜力,我们希望在学院的培养中能进一步挖掘他们各方面的能力。”
 
 
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