时评:提升研究生教育质量需标本兼治

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2016/2/21 10:25:28 lbpml IP:
课程学习已成为获取通过中期考核的应试门槛,上课老师不是灌输就是放任,听课学生左耳听右耳冒。做毕业论文研究就像大学生做实验,指一步、动一下。这就是目前研究生培养的现状。
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2014/12/26 14:35:44 liangbright IP:
一些考生挑选热门学科专业 : 脑残才会挑选冷门专业
[回复]
2014/12/26 11:45:44 grdegr IP:
改革30年的硬件发展的红利被低级的社会阶层蒸发了,没有投向产业更新社会增涨的前沿,一句话;巧立明目的被腐败分子吞食了.
[回复]
2014/12/26 11:38:43 grdegr IP:
在高等教育大众化阶段,研究生教育发展正面临新的挑战。解决问题前先回顾一下问题的产生,再回答.1,我国的本科教育为文革后和改革30年的硬件发展(哪怕是文革中的人才断层)举世认同,a.工作对象与工作性质大致和一.b,工作强度基本相当.c,改革后30年社会发展开始新的分化了.(能源与医疗形势变了)2,我国的本科教育的基础还没有大变.3.研究生教育发展正面临新的挑战。...通过突击学习而跻身研究生行列。由于缺乏应有的学科知识基础和基本的学术素质,中文表达及研究能力薄弱,严重削弱研究生教育质量,出现“硕士生教育本科化”的现象。
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